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terça-feira, 22 de novembro de 2011

                           PROJETO DE LITERATURA –CONTAÇÃO DE HISTÓRIAS

E.E.BÁSICA AGAR ALVES NUNES
PROJETO DE LITERATURA –CONTAÇÃO DE HISTÓRIAS
PROFESSORA COORDENADORA:MARIA HELENA FARIA DA ROCHA
SÉRIES :1º ao 5º ano.

Pensamento: Quem não Sonha e não Imagina, nunca faz Construir e Realizar. 

“O sonho que se sonha só é só um sonho ,e o sonho que se sonha juntos  é a realidade”.
  
OBJETIVOS:

  • Ensinar a cuidar e compartilhar o livro.
  • Despertar o fascínio pelo livro.
  • Oferecer acervos de sugestão de leitura por faixa etária.
  • Estimular a criatividade.
  • Proporcionar momentos de lazer,descontração,fantasia,imaginação,sonhar e fazer acreditar nos sonhos e o mais importante colaborar na aprendizagem da criança através da leitura.
  • Familiarizar a criança com os diferentes estilos literários.
  • Despertar o hábito de ler,ler em casa,ler na escola.ler na biblioteca
     JUSTIFICATIVA:
       A Literatura Infantil é uma forte aliada do professor na formação do público leitor, através da construção do gosto pela leitura.  Os trabalhos com livros de histórias podem se tornar momentos de grande prazer para os alunos, levando-os a estabelecerem conexões afetivas com os livros e também progresso na aprendizagem.       


    ATIVIDADES  PROPOSTA:

    • Cantar,dançar ,fazer mímicas,expressões  através das  músicas  com      histórias infantil.
    • Encenação de peças teatrais infantis ( com fantoches, Dedoches,  máscaras, e outros materiais alternativos). 
    • Encorajar as crianças a contarem a versão delas da história anteriormente apresentada, deixando-as livres para acrescentarem ou retirarem fatos ou mesmo criarem novas histórias. 
    • Encorajar as crianças a manusear os livros e contar histórias umas as outras a partir das figuras impressas nos livros manuseados. 
    • Ouvir histórias em livros, on-line, cantadas,em dvds. 
    • Fazer coletânea de  vários autores  para escolha das histórias que serão  apresentadas. 
    • Avaliação: nos ensaios, nas  apresentações das Oficina de Contação de Histórias.


    Agradecimentos:

    A todos que colaboraram para incentivo de nossas crianças, aos Professores, alunos, Equipe Diretiva, Bibliotecárias, funcionários em geral e a participação da ESCOLA BÁSICA MUNICPAL MARECHAL RONDON, JORNAL OTACILIENSE. Enfim, Parabéns a ESCOLA AGAR ALVES NUNES  pelo sucesso e brilhantismo no evento.

    A IMPORTANCIA DA LITERATURA INFANTIL NAS SÉRIES INICIAIS.

     Os primeiros contatos infantis com a literatura ocorrem com histórias de contos de fadas, contadas pelos pais, despertando o interesse das crianças pelas histórias infantis. No processo da aquisição da leitura e da escrita, a literatura infantil tem uma grande importância, pois nos anos iniciais da educação formal, a criança está na fase dos sonhos e adora ouvir histórias que envolvem um mundo imaginário. Os livros que trazem a literatura devem estar sempre presentes na vida dessa criança. A boa literatura facilita o desenvolvimento da inteligência, interação e é fonte de divertimento e prazer. A literatura infantil pode, para muitos, parecer brincadeira, mas na realidade é o marco inicial de uma cultura e, por isso, é fundamental fazer parte da prática pedagógica do professor nas séries iniciais.
    Escrito por Quarteto Fantástico

    Literatura Infantil, nas escolas, deve despertar o gosto pela leitura, pois "(…) a literatura pode proporcionar fruição, alegria e encanto quando trabalhada de forma significativa pelo aluno. Além disso, ela pode desenvolver a imaginação, os sentimentos, a emoção, a expressão e o movimento através de uma aprendizagem prazerosa". (SAWULSKI, 2002).